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ANAIS.2023_ XXV Encontro Estadual de Psicopedagogia
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APRESENTAÇÃO
A ABPP-RS tem como premissa que a formação continuada dos profissionais em Psicopedagogia deve oportunizar o enriquecimento da prática profissional e favorecer espaços/tempos para a construção e divulgação de conhecimentos científicos. Reconhecemos que a promoção das trocas de experiências e o compartilhamento dos saberes advindos da diversidade existente no campo da Psicopedagogia comprova que aprender é possível para todas as pessoas em qualquer etapa e circunstância de suas vidas.
Historicamente, a Psicopedagogia compreendeu a aprendizagem a partir do desenvolvimento orgânico do sujeito, tendo como referência principal a área médica. Desse modo, as dificuldades para aprender foram atribuídas a aspectos maturacionais psiconeurológicos. Com efeito, a Psicopedagogia centrou-se na reeducação, tendo um caráter curativo, empreendendo seus esforços em normalizar o sujeito, a fim de que ele pudesse atender satisfatoriamente às expectativas sociais, escolares e familiares.
Contudo, ao longo do tempo e a partir de estudos, pesquisas e do diálogo entre os profissionais das diferentes áreas do conhecimento, a Psicopedagogia passou a considerar, também, os aspectos cognitivos e a incluir discussões sobre a subjetividade que interfere na aprendizagem. Assim, a área passa a considerar diferentes aspectos implicados no desenvolvimento e na aprendizagem do sujeito, adquirindo um caráter dinâmico.
Portanto, partir do momento em que os profissionais da área passam a construir um corpus teórico próprio, bem como a desenvolver técnicas e instrumentos específicos, a Psicopedagogia define seu objeto de estudo: a aprendizagem humana. Com efeito, a partir da práxis, a Psicopedagogia, na contemporaneidade, constitui-se como uma área de conhecimento interdisciplinar. Assim, busca-se a articulação de conhecimentos de diversas áreas para a compreensão de seu objeto de estudo, superando com uma visão fragmentada do sujeito.
Em vista disso, almejamos que a Psicopedagogia continue se fortalecendo, por meio da produção de conhecimentos, sustentados em aportes teóricos consistentes, consolidando, assim, a sua cientificidade. Ao considerarmos a necessidade de abrir espaços de reflexão, tanto para psicopedagogos e profissionais de áreas afins, como para estudantes e coordenadores de cursos, a ABPp-RS se propôs a realizar o XXV Encontro Estadual de Psicopedagogia do RS, II Mostra Estadual de Profissionais de Psicopedagogia do RS, XIII Mostra Estadual de Estudantes de Psicopedagogia do RS e V Fórum de Coordenadores de Cursos de Psicopedagogia do RS, tendo como temática, “Interlocuções entre saberes e fazeres na constituição da cientificidade da atividade do psicopedagogo”.
Acreditamos que para a constituição da cientificidade da atividade do psicopedagogo, a produção de conhecimentos na área, decorrente de pesquisas, é essencial, bem como o compartilhamento do que está sendo pesquisado. E nesse sentido, foi proposta e realizada a II Mostra Estadual de Profissionais de Psicopedagogia do RS e a XIII Mostra Estadual de Estudantes de Psicopedagogia do RS.
Os dezesseis trabalhos submetidos ao evento passaram pela avaliação às cegas realizada pelos representantes do Comissão Científica do evento e avaliadores ad-hoc, compuseram as Mostras, sendo apresentados no dia 21/07/23, em duas salas do Google Meet, possibilitando discussões dos seus autores, com os participantes inscritos no evento.
Os Anais do evento, representam a sistematização das pesquisas apresentadas, favorecendo visibilidade ao que foi produzido e cumprindo com o compromisso político de contribuir com a área da Psicopedagogia e sua cientificidade.
Monica Pagel Eidelwein
Presidente ABPp-RS
Gestão 2023-2025
Rosanita Moschini Vargas
Vice-Presidente ABPp-RS
Gestão 2023-2025
Márcia Beatriz Cerutti Müller
Coordenadora da Comissão Organizadora
XXV Encontro Estadual de Psicopedagogia do RS
Denise Costa Ceroni
Coordenadora da Comissão Científica
XXV Encontro Estadual de Psicopedagogia do RS
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